再高级中学一年级层，是爱国
比方咱们很多的革新先烈，建国领袖
她们丧失了本人的家人，伙伴，以至本人的人命
莫非她们就不许活得更清闲少许，那些反革命权力也拿着所谓的款项玉人来招引她们，操着热血淋漓的屠刀来恫吓她们，然而没有效，由于她们爱国，以是本人的人命都在所鄙弃，而且外物
邱少云，猛火焚烧了所有身材，而能纹丝不动;董存瑞，本人手举火药包，毫无畏缩
黄继光，冲上去堵住仇敌的枪眼
她们不领会难过吗?不领会人命宝贵吗?不是，由于她们爱国，爱群众，蓄意国度能兴盛，群众能快乐，以是她们能鄙弃身命
朦胧的说不清的况味是不会持久的，妈妈马上要起来上班了，而我也快到上学的时间了，但我还是依恋在床上
妈妈疑惑地认为我熟睡得太死，叫唤我，我不应，用手推推我，说该上学了
我极不耐烦地爬起来，心里即刻惆怅起来，隐隐感到有些失落，睁着眼睛楞楞地坐着不动
妈妈见了我这般情形说我是怪病了，平时叫你午睡你硬是闹着偷摸着到外边玩，而现在偏偏又要赖在床上
妈妈是不能理解我心底的情趣的，这种神秘的情趣是不能让人分享的，也无法分享的
否则妈妈定会说我是个傻孩子；同样，这种神秘的情趣也不能够说给我的伙伴们听，否则他们照例会笑话我
只有在这时候我不被人理解——谁理解了我的神秘的情趣，那唯我神秘的感受也许就失去意义了
饭后，去了湖边
我坐了坐渔家的船，并向人家说我给你们打工好吗？给你干一星期，你只管我饭吃就行
渔家笑说你别开玩笑了？你能真的不走吗？我听了，也就笑了
对于渔家，我好像只羡慕那种漂行于水的自适
看着船，看着水，我想我要是坐上一只小船，一边与船夫交谈，一边向南行进，直达湖的南岸，那将是一种多么快意的事情啊
我是无道之人，自然也就谈不上什么行与不行了，但泛于湖这样的乐事还是值得一想、一做的啊
此念消失后，看一眼渔夫的那黑色的脸，我就又想到了吃饭时，一位同事的亲戚谈起的风波险恶
他说湖边有一个渔夫，打鱼的本领那是高得没法再高的了
那人在湖边随意闲走着，一般人根本看不出水面上有什么异样时，他却一挥手，把一把小刀掷出
刀上带着绳子，他一拉，一条甲鱼来就上来了
可就是这位伙计，在逮一条大鱼时，竟被大鱼洞破其腹，不治身亡
对于他的死，好多人认为是鱼在报复，是罪有应得
那位亲戚还说，就在前几天，一个打渔的还不到四十岁，在离湖边三五里的地方下网，逮住了不少的鱼
可是，忽然，天刮起了大风，连人带船给扣进去了
那船夫虽然是东平湖畔有名的游泳健将，但还是没有能够生还
回到家里，将叶儿摘下，一部分放进清水里煮熟，捞出放进凉水里一浸、攥干，加上蒜泥、酱油、醋和盐，便是一道美味佳肴；一部分放进糊糊锅里，撒上一把黄豆，再放进一点盐，就做成了“菜糊糊”，贪吃的我常常吃的肚子像弥勒佛，走起路来“咣当咣当”直响
在里面二十多年前就有一个人在那里将生了，谁也不知道他未来的命运会怎么样
谁也没注意到他的存在，但就是这样的一个人为了他自己的文学他退学了
多少会给人留下一点的遗恨和惋惜，其背后都想知道他是这样的一个人
他的生活是一个怎样的状况
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