
随着路遥教师的思想,且观察少平演绎的一幕幕芳华剧,体验教师左右的风风雨雨,作一次罕见的精神游览吧!在《卑鄙的寰球》的开篇,十七八岁的少平便与残汤剩饭斡旋的画面无疑是路教师送给读者群的会见礼:在威严与饥寒交加之间,咱们该何去何从?不妨看得出教师是在一发端就想将“文艺源于生存而高于生存”的学理绝不吝惜的融入了读者群的脑际
固然,书中幼年的少平此时髦未产生与生存反抗的价格体制,以是他采用隐藏实际也是天经地义,然而他天性坚忍的部分仍旧很快让他在同窗中锋芒哔露,其品行魅力渐渐启发他向强人的队伍迈进
出奔半世,返来的却已不复不是妙龄,已经的诗意也形成了此刻的油盐酱醋,老是发觉十足都是太急遽,转瞬已过知天命之年,忙劳累碌的日子里,来不迭去想什么,也来不迭去做什么,只能一个劲的向前,而对于有些人,有些事,更是来不迭说一声再会,就各自摆脱,很多年此后,才想起,你也曾在生掷中安身,也曾一道看过功夫的变化,再想见部分时,未然被长久的时间打散,徒留终身的可惜
/> 萧瑟的风中,走进了秋
稻浪从苍山麓,一波一波涌向洱海边,染黄了海水,映黄了水中的云、水中的天,让人想起了一个词:金色的海洋
秋天就以他独有的色彩浸润了这片大地,把山野打扮得丰腴充盈,流光溢彩
车在田野里行驶,像小舟漂进了金色的梦幻
太阳好亮丽,照亮了阳雀和收割姑娘的笑声
金风竟香醇,空气像喝了桂花陈酿
蓝天上,是谁贴上了人字形的雁阵,大雁踩落的云朵变成了若断若续的歌声
遥想十几年前,在山中,也是秋
漫山野的树木仿佛绿得不耐烦了,于是,枫树、橡树、柿树、海棠、梨、白杨……便都换上了或红、或紫、或黄的秋装
走进山中,绿树间时而闪出一片金色的向日葵、红艳的老来红;山坡箐边,不经意又会撞见一块块雪白的荞麦花、黄灿灿的包谷
伫立山巅,极目四望:远山、近壑、高坡、深涧,绿一片、红一块、黄一抹,白一溜、紫一线……诸色错杂纷呈,像哔加索的油画,又像巨大的调色板
“马穿山径菊初黄,数峰无语立斜阳
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香
”——稍不留意,又走进了古诗中
金色是秋,成熟是秋,收获是秋
对秋,真是情有独钟,常想:人的一生,有如四季,少年是春天,青年是夏天,中年是秋天……认识秋,要到人生四十后,人过四十,就进入了生命之秋
经过浪漫无知的春,浮躁多梦的夏,秋的灵性开始主宰自己的命运
像庄稼到秋天成熟,人到中年就有可能走进辉煌
春是诗,夏是散文,秋是小说,冬是戏曲
诗是一点灵感,散文是一种情绪,只有小说和戏曲,才出故事…… 步入中年,步入生命之秋
想起了一首诗“朋友,何必为年龄发愁?人人都会变老,年年都有春夏秋冬,只要在秋天结好自己的果实,就不必在春光面前害羞
”季节之秋短暂,生命之秋漫长,走进秋天,让生命溶入那金子般的秋色中……
2、感谢相遇,不论得失
我招蜂养蜂,并不只是想和它们分点蜜吃,更主要的是蜜蜂本性的勤劳、善良和灵性
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