
爨下面,要真实尊享你动作朔方古农村文明宝物遗存的这杯佳酿的酽浓与酣烈,还需从你恢宏宏伟的兴办群自己去获得一个切面,解码其蕴藏的百般文明元素的秀美和灿烂
当我还在那所乡村师范学校工作的时候,曾经有一个同学给我写信,写的地址是“某某师范中文系”,当时我不禁哑然一笑:他把我所在的这所几乎就是中学的中专认为是大学了!这怎么能算是一所大学呢?大学不会如此简单,如此小,如此只有浅草一方
大学是一座山林,水长谷深,可以藏龙,也可以卧虎,而我所在的这个小学校,最多不过是跳窜着几只知识的兔子而已——当然,做为这些兔子里的一只,我后来投奔了一片长林茂草,我希望这片长林茂草能将我培养成为一只狼或者老虎,我同时还认为:只有能把自己的教师培养成狼或老虎的大学,才有可能培养出小老虎或者狼崽子一样的学生
用以装饰的蟠螭纹,威严如龙,曲折如蛇,我不知道自已能不能把它理解成一种祈求的图腾,或者说对胜利的一种渴望,但事实上,铜镜外区双弦间的一圈隶体文字,让我约略理解了它的背景和意义: 章武元年二月作镜德扬宇宙威震八荒除凶辟兵照民万方 章武,刘备221年在成都称帝时的年号
而它为何从四川流落到甘肃天水呢?我猜想,这枚小小铜镜,要么是一位粗心的蜀军在六出祁山时的浩大队伍中不幸丢失的,要么是一位细心的蜀军借助一处又一处的驿站寄给天水一带的妻子的一份信物吧? 但是,隔着1800年的时光,它却像一轮固定下来不肯移动的铜质圆月,至今还亮在天水的上空,照彻了天水大地;或者说,它更像一个被时间挤压得愈加狭小的仓库,藏下太多的岁月
只要我面对它,那铁马峥嵘的岁月,就会浮现在我的眼前
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感谢你,曾在我的寰球安身,愿将来有那么一部分,知你炎凉,陪你到老,让你快乐的流过这寰球的山山川水
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